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国际教育学院2020届毕业设计作品展
2020-06-04 14:07  

序言

时光荏苒,三年的时光一晃而去,我们毕业了,然而庚子初春的新冠疫情,使我们无法重聚校园,因此在这个宁静的毕业季里,我们只能用线上展览的形式来回顾走过的历程。

三年来,171101班22名同学在国际教育学院这个集体中不断成长,团结奋进、积极向上,从幼稚到成熟,从拿铅笔到操作软件,22颗心汇成一个梦,铸就了班级的辉煌。回望来时路,感恩同行人!

春华秋实,经过三年的耕耘历练,积聚了今天的点点滴滴,以毕业设计的形式展现在了这里。我们希望这次毕业作品展不仅是三年学业生涯的总结,更是未来人生的新起点。那就以此作为我们继续进步的宣告,作为迈入社会、跨向未来的的开始吧。

毕业在即,回头望,辉煌依旧;向前看,我们梦想在望,同学们,加油吧!

作 者:程宣博

指导教师:兰新成

作品简介:以废物利用为主题的灯具设计,采用水管剩料等材料设计。

设计想法:以废物利用为主题的灯具设计,外壳取材剩余的水管,灯罩利用饮料瓶的部分,灯具的全部材料都采取日常生活中的废旧物品。灯具整体呈现圆柱形,简洁便携,半镂空半遮挡的分层设计,使整个灯具无论正方或反方都看不见灯泡,只见溢光,可增加整体美感,吸引消费者。正是将生活中的废物再设计,并赋予全新的意义,同时也向人们传达了节约这一理念。

作 者:耿晓龙

指导教师:兰新成

作品简介:旧房改造,旧房与新房对比突出新在何处。

设计想法:通过新旧对比,突显新房的优势,用室内设计的理念打造一个现代的欧式简约风,旧新效果一目了然。设计中又添加一些细节,比如家具摆放的位置、空间布局等,且表明变动的想法及目的,适当增加施工照片和装修的流程,使观者能清楚了解设计改造的优势。

作 者:许希宇

指导教师:兰新成

作品简介:海报以宣传正确认识“同志”世界为主题。

设计想法:海报一:海报以舆论出发,运用文字聊天框为原型进行设计,表达“同志”的世界被鄙视和异样所笼罩。海报二:海报以两个男性头像剪影为元素,突出创作主题。画面正中的色彩是国外代表同性恋的六彩旗的颜色,心型代表爱情。

作 者:李光仡

指导老师:兰新成

作品简介:第一张海报选用脸部的伤痕,体现家暴的危害,但透过坚定的眼神,要敢对家暴说不。第二张运用镜像的形式,白布条遮住眼睛,是表达不要被家暴之后的认错蒙蔽双眼,有第一次就有第二次。

设计想法:选题一部分来源于自身,颜色采用灰白体现压抑、恐惧的心理,告诉大家家暴不仅仅是对人生安全的威胁,也会给自己的孩子带来一生的阴影,所以我们要及时制止家暴,认识到家暴的严重性,减少家暴事件的发生。

作 者:常玉莹

指导教师:郝灵生

作品简介:以“网络暴力”为主题的系列海报,灵感均来源于如今时下最流行、被人使用最频繁的暴力手段——聊天框、键盘侠、人肉搜索和弹幕。

设计想法:用四个暴力手段的标志作为海报主体,为了表现“暴力”方面,把暴力常用软件的标志进行更改,用替代或者添加的方让正常的社交软件看起来有所不同,这就让正常的社交软件看起来具有恐吓感,直接表达出“网络暴力”带来的影响是极其消极的。

作 者:葛文迪

指导教师:郝灵生

作品简介:本主题采用四张海报的形式来展现两个不同的主题,分别是网暴和抑郁,在网暴海报两张用图形以网暴的首字母“W B”相结合,向人们展示出网络暴力的危险性;另外两张海报表现的是抑郁症,抑郁拼音“YI YU”组合成“YU”,以高脚杯的形象表现出来。

作 者:刘梦真

指导教师:郝灵生

作品简介:此设计作品是一套主题风格独特的地理异志异闻山水的海报。第一张是取自山海经·南山经的招摇山。第二张是西山经的毕方。因为毕方的形状如鹤。第三张是海外东经的东海大人国的撑船人。由此做了一张占篇幅很大的摆渡图。第四张是中山经的仓颉造字。把仓颉造的二十八字里的16字写了下来代表仓颉播下文明之种后离去。在设计上把地理异志山水采用现代的方式来创造,展示设计鲜明的古今时代感的融合。

作 者:张铭敏

指导教师:郝灵生

作品简介:设计本次海报主要是想人们提高对大自然和动物的爱护。因为动物是人类的朋友,人与动物应该和谐共处,维护生态和平。此次新型冠状病毒肺炎就是来自动物界的报复,因为人们的滥杀无辜让动物们流离失所,人类的残暴和人类的贪婪欲望,满足内心得虚荣心和名利带来的荣誉感。

作 者:杨柳

指导教师:陈宏伟

作品简介:在硬装部分,该方案充分运用几何线条修饰,色彩明快跳跃,外立面简洁流畅,以波浪、架廊式挑板或装饰线、带、块等异型屋顶为特征,立面立体层次感较强,外飘窗台外挑阳台或内置阳台,合理运用色块色带处理。在软装部分,白亮光系列家具,独特的光泽使家具倍感时尚,具有舒适与美观并存的享受。在配饰上,延续了黑白灰的主色调,以简洁的造型、完美的细节,营造出时尚前卫的感觉。

作 者:张雪涵

指导教师:陈宏伟

设计理念:我们在嗅到某种味道的时候可能会将我们带回到从前与家人相处的某个瞬间,回忆起某位家人。所以在这次毕业设计的选题上,我选择了“家人的味道”这一选题。想要进行对家人的情感及富有些许哲理、道理的情感类书籍制作。

作 者:张一凡

指导教师:陈宏伟

作品简介:利用宁夏地方特色元素设计餐具包装。

设计想法:此设计图册内设计主要以宁夏地区特色餐具:八宝茶盖碗子为设计主题,另有不同数量的筷子集合包装设计,设计整体干净简洁,设计中运用了宁夏境内的建筑,宗教信仰,人文景观,自然风景,将宁夏具有代表性的事物融入于设计中,在餐具包装中,在保证餐具安全和稳定的基本条件下,使包装更加独特,带有标签,能够吸引消费者的兴趣,包装上的选材也较为统一,大部分由浇铸亚克力板,尼龙编织物,铝镁合金,高密度海绵垫以及木材组成,简单环保,在宁夏特色餐具包装中融入更多的宁夏特色,向浏览者传递更多关于宁夏的信息。

作 者:李卓函

指导老师:陈宏伟

作品简介:简·雅别墅设计在设计上用朴实以及含蓄的设计为主调采用了日式风格和现代简约风格相结合,从而达到给人一种简单、典雅的感觉。

作  者:余思苇

指导老师:陈宏伟

作品简介:《匮·力》系列海报设计这个系列海报我取名为《匮·力》匮代表着缺乏,缺失,力代表着活力动力。表现的是大学生身上缺失的东西和大学生这个年龄段最具有特征的东西做的系列海报。

设计想法:第一张活力,活字口里像一个舌头里面有三点水表示着能说会道,鹿头代表着活力和机敏,现在的大学生是充满活力的是乐观开朗的。第二张逃避困难选用的是拖延症这个方向,拖延症基本上是现代大学生的通病,所以选用的动物是树懒。画面中有一个火车头代表着末班车,如果一直拖延下去就会错失很多机会,火车头上又有红色的元素代表着一个很苦恼的表情,懊恼后悔。

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